sword

Être en position pour passer du contrôle à l’attaque

Dans mon précédent article, je parlais de l’idée qu’une fois que l’adversaire a répondu à notre manœuvre initiale, nous devions contourner sa réponse pour frapper dans l’ouverture créée. Pour contourner une telle réponse, il y a différents éléments, lesquels, non exclusivement, je définirai comme suit: Le premier point s’applique dans l’idée que bien que notre

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Exécuter un contrôle

À mesure de nos entraînements, on parle souvent de contrôle, de plan, d’actions à seconde intention pour entraîner les élèves à éviter de simplement frapper en espérant que ce soit suffisant. Ces manoeuvres s’enseignent sous différentes formes techniques, que ce soient des prises de fer, des battements, des feintes d’un type ou un d’autre.  Ces

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C’est un tempo! – Les coups aux mains

Lors de son atelier auprès de l’Académie Scrimicie aux Maîtres de la Forêt, Russ Mitchell utilisait souvent l’expression “C’est un tempo” (traduit “It’s a tempo!”) avec beaucoup d’enthousiasme sur la lettre o. Cela faisait référence au fait que souvent un combattant va se mettre à résister à une pression, plutôt que de reprendre la menace.

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Les retombées positives d’une parade

En combattant, il est tentant de se replier lorsque l’adversaire frappe. Après tout, se mettre hors de portée fournit des avantages indiscutables, que nous pourrons explorer ensemble dans un autre article. Ici, l’objectif est de parler de tous les avantages qu’offrent une parade.  Bien entendu, en lien avec le point d’ouverture, parer implique d’être à

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Ce que nous disent les parades de l’adversaire

On en parle souvent, mais une bonne défense est requise pour être un bon combattant. Certains combattants commettent parfois le péché d’être trop défensif quitte à céder de l’initiative, pendant que d’autres sont peut-être trop agressifs et négligent de prendre en compte la nécessité de se protéger. Quoiqu’il en soit, la défense est un incontournable

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Comment pratiquer des éléments avancés.

Comment pratiquer des éléments avancés. Dans un article précédent, j’expliquais comment pratiquer soi-même des éléments de base, lesquels ont une influence sur tout le reste de l’escrime. La raison des modules est de fournir le plus d’outils différents pour qu’un élève dispose de perspective et d’exemples sur comment se battre. Ces apprentissages permettent de figurer

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Une révision de certains principes de la Scrimicie.

Une révision de certains principes de la Scrimicie. Aujourd’hui, je vais aborder quelques principes assez simple que vous connaissez peut-être.  Je resterai direct en concis dans mes explications.  Considérez ceci comme un rappel utile sur des fondements de l’escrime. Exploiter l’engagement de l’adversaire Principe : Le moment précis où l’adversaire attaque, il ne peut se

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Centre et Riposte : Les Lois d’un Escrimeur Hérétique.

Centre et Riposte : Les Lois d’un Escrimeur Hérétique. Au fil de mes nombreuses années à pratiquer la scrimicie – cet art québécois du duel où l’acier croise le savoir-fer dans un échange brutal et calculé – j’ai vu des structures émerger du chaos. D’abord vagues, elles se sont affinées avec le temps, jusqu’à se

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Les membres de notre club d'escrime historique avec leurs équipements, incluant des épées à une et deux mains.

Les plateaux

Les plateaux On entend souvent parler du terme de plateaux dans le milieu sportif. Les plateaux sont ces moments ou on semble avoir “tout appris” et qu’on ne voit aucune progression évidente à partir de là. Ce sont pour beaucoup des moments de frustration, de stagnation et souvent d’abandon. J’en parle dans mon article sur

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Ceux qui sont de bons combattants dès le départ.

Ceux qui sont de bons combattants dès le départ. Comme en Scrimicie, nous laissons des occasions à nos combattants de se battre dès leurs premiers cours, nous pouvons immédiatement constater que certains “l’ont l’affaire” dès le début. Et alors que l’acquisition de compétences referme le gouffre entre ces débutants talentueux et ces débutants qui le

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“J’ai le sentiment d’avoir fait le tour”

“J’ai le sentiment d’avoir fait le tour” “J’ai le sentiment d’avoir fait le tour” C’est une phrase que j’entends de certains élèves après une année ou deux. La réalité, c’est qu’en Scrimicie nous ne sommes pas avares de nos secrets. Nos modules sont faits pour que les élèves aient accès aux connaissances et compétences rapidement

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Loins à l’attaque, proches à la défense.

Loins à l’attaque, proches à la défense. Un sujet quand même léger cette semaine, c’est la distance des bras avec soi-même. En combat, on parle très souvent de distances par rapport à l’adversaire, mais peu souvent de distances personnelles, c’est-à-dire entre nos actions et notre propre corps.  Cet article abordera donc le pourquoi du comment

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